Forró téma a hideg teremben: Mit hozhat a pedagógusoknak a státusztörvény?

Nem találtak olyan iskolát, ahol megtarthatták volna a győri tanároknak szervezett fórumot, amelynek pedig az volt a célja, hogy tájékoztassák őket a státusztörvény részleteiről. A szakszervezet rendezvényét végül a szocialisták helyi székháza fogadta be. Telt ház volt a meglehetősen hideg nagyteremben, de égető kérdések kerültek terítékre.  

A mostani telt ház mutatta meg, hogy vidéken, Győrben legalábbis biztosan, a pedagógusok alig valamit tudnak a „bosszútörvényről”, legfeljebb annyit, amit a sajtóból ismerhetnek.  

Neubauer Tamás, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) megyei elnöke volt a szervező, de a fórumon nem az övé volt a főszerep, hanem Petróczi Gábor tanügy-igazgatási szakértőé. A legfájóbb pontok, amelyre tőle vártak választ a pedagógusok, ezek voltak:  

• A státusztörvény bevezetésével megszűnik a közalkalmazotti, helyette köznevelési foglalkoztatotti jogviszonyba kerülnek a tanárok. Mi lesz akkor?  
• Az ígért fizetésemelésnek eddig nyomát sem látják, az emelés csak papíron kecsegtető, de melyek a valós számok?  
• A felmondási időt 2-ről 6 hónapra növelnék. Ezt mindenkinél betartatják?  
• A tankerületi központ átvezényelheti a pedagógusokat tetszés szerinti iskolába vagy óvodába. Hogyan, meddig? 
• A tanárok heti maximum kötött munkaideje 26-32 óráról 40-48 órára nőne. Ez a gyakorlatban mit jelent?  

Petróczi Gábor másfél órán át sorolta a legfontosabb tudnivalókat, nagy részük valóban új információ volt a résztvevők számára. A legfontosabb tanulság, amellyel a fórum után a pedagógusok elhagyták a termet, így hangzik: ha a státusztörvény életbe lép, a kormányzati hatástanulmánnyal szemben sok jóra nem számíthatnak, s bizony a helyi vezetők jóindulatán is múlik, hogy pattanásig feszítik-e a húrt, élnek-e a tankerületek, iskolák a törvény által engedélyezett passzusokkal – például az átvezényléseknél vagy a felmondási idő betartatásával.  

A Pedagógusok Szakszervezetének országos alelnöke, Gosztonyi Gábor arra kérte kollégáit, nem hagyják, hogy felszalámizzák a pedagógus közösséget, szerinte egységes kiállással el lehet akár azt is érni, hogy a státusztörvényt (egyelőre) ne fogadják el: „Most van szükség a civil kurázsira, le lehet győzni ezt a tébolyt, ami tizenhárom éve az oktatás körül zajlik.”